Скачать приложение
История чтения

Глава 3 III

Кол-во слов:1693    |    Дата выхода: Сегодня17:37

выдохнуть ставший горячим

Даона Кэю. Ждала, что будет кто-то вообще незнакомый, с кем придется де

х кольцом шаманов, в кр

бы были искусаны в кровь. Ветер развевал длинные волосы и одежду. В руке Коджи сжимал оско

ка из храма непостоянного цуми, который беспрестанно меня

оняла я. – Я знаю эт

навание испарились. Слишком

тверждая: все хорошо, всё отлично!

о рту пе

такой учитель Коджи. В нем

ех. Те, Без имени хотят узнать, как выкрут

илась н

разглядеть, кто прячется за истинной внешностью уч

легантно сжимает свою кисэру, только вот подался вперед.

усила

ма

Слово? Или хотя бы нелепое действие, чтобы всё завер

произнес Джаргал, и я невольно вздрогнул

Ка

дного учите

шено зако

Неверно. Не

эти мысли, но я четко п

Понимаешь, что от даров бог

пробежали

-костылём наблюдает за проис

пригодится», - мы

и этом так весело, безз

вернулась

е Тех, Без имени и

дчиво поинтересовался

час важен только он. Все остальные мог

чиро из племени Шаманов Но

чали возбужденно

к мо

ый в племени

правильно

и треском огня. Я смотре

старый пёс. Я всё равн

решимость, но ясно было одно:

елест опавших листьев, пепла и земли. Спину будто окатило волной жара. Вол

ь ночная прохлада, опл

пробуй тольк

редить не

й. И по взгляду Джаргала стало ясно: что бы он ни сказал – неважно

у. Сделал затяжку, взвилс

едимы пути богов. Необъяснимы желания Тех, Без

для остальны

так и должно быть, мне остается тол

олько красивая обертка. А вот сама конфетка спрятана под ней. И подсказыв

ь ту мощь, которая выбрала тебя?

ова заш

взгляд обрёл осмысленность. Сейчас у

ой-то знак. Мне надо по

учителя? Да цуми с ними, в школе Годзэн их бы

зад, оказавшись на одной

о сказала я и накр

т так, Ас

ла, словно свидетельств

*

помощи Шичиро, хорошего коня и какой-то шиматтовой матери. Мне не терпелось расспросить обо всем,

се эмоции. Я тут не для того, чтобы изображать капризну

плеснула руками и убежала завари

ели Коджи до его комнаты, где уд

гивали, глаза под прикрытыми веками двигались

м? – тихо

ереливающаяся лунным светом. Нарисовал на лбу учителя неи

тил Шичиро. – Нам лучше

сь упираться и добиваться правды. Вот бы просто сесть куда-нибудь в уголок и

ко звенели пиалки, ложечки и чайничек, разрисованный хвостатыми кицунэ. В своё время я уд

м не приносят, земли берегут. А уж ко

ебя, что моё представление о кицунэ в корне невер

м чай и тихонько

троём: я, Шич

ршенно не хотелось. Перед внутренним взором всё равно стоял учитель Коджи. В тот са

сказал Шичиро, сделав глоток

то разбило напр

ила я. – Два учителя – это воо

руку, давая понять, чтобы за

равда, теперь я учени

пе, которые удивлялись такому. Но... это не первый случай. Просто было очень давно.

пой ученик? – поин

очка в щиколотку. Подруга сдел

о хмы

ость для самого учителя. У Шаманов Ночи бывает, чт

робормотала я. –

язаны с миром за Вратами. Мы принадлежим и людям, и духам. Учит

зам

ким-то образом я высосала все силы из Коджи. Хотя.

о, - задумчиво сказала Харука, ставя пиа

над тем, что произошло. Я бы и сама с радостью этим занялась, да только не хватал

напрягало, но она д

с Шичиро, глядя в одну точку на потолк

- проворчала я. – Ощуще

Шичиро, и я посмотрела на не

ду? – осторожно поин

яд, посмотрел как на мален

дела с духами и потусторонними с

мотала я настолько тихо

роверять – справится ли Коджи

е могу как следует сформулировать вопро

ос Коджи, и мы все резко пове

по-прежнему отвратительно, но и

не подхожу для роли учителя-шамана, то

лотн

ит, все обошлось благополуч

е поняла? – Коджи резко оборв

немного

оняла.

что,

Кт

м деле будет

Скачать приложение
icon APP STORE
icon GOOGLE PLAY