img Первый ученик  /  Глава 3 Урок третий – Психология Тема: «Виды общения» | 4.84%
Скачать приложение
История чтения

Глава 3 Урок третий – Психология Тема: «Виды общения»

Кол-во слов:2172    |    Дата выхода: 18/08/2021

выдержал. Вышел в коридор, миновал тринадцать дверей по правую руку от себя и толкнул четырнадцатую. Комнаты

или студенты только за место в общежитии, да и то не все. Для таких, как он, всегда находилась бесплатная койка без тумбочки в общей комнате. Но студентам с тугим кошельком непременно предоставляли кое-что получше. Раньше повода з

опал глазами, нахмурился и с

ить, – обрадов

овесть п

д, – Грош присел на подоконник и скрестил руки на груди

и факт кражи еще надо доказать. Покосятся

Макс почесал запясть

м уже ходил босиком по комн

али, и тот, что исчез из хранилищ

ичник. Я понятия не

тил сокурсник. – Но в совпадение, в двух

ыло нечего, он и сам не

й. – Что это нам дает? – Макс пожал плечами. – Тому

ак я и сам бы с удовольствием ушел,

в двух случаях: объявить психически недее

ы, – парень одернул ман

знают, – Артем остановилс

еды, – он поднял ногу с армейским ботинком, – сорок четвер

– Самарский перевел взгляд на ладони

летом выделялся след от привязки. Точно, как карти

ли они догадаются провести сканирование

а по зданию уже раз

раньше, – Макс посмотре

ридумаю, обещаю,

не об

ору нужен ты, значит, прид

– Грош напра

, – сказал ему в спину сокурсник, и в

ты, от

изменения в графике практикумов, озабоченные лица преподов. Слухи поползли сразу после завтрака, убийство в Некропол

ходящих под описание очевидцев, началось еще до прибытия следственной команды. Первая же пров

е глупое занятие сложно представить. По полигону то тут, то там были «расставлены» блуждающие, вернее, зарыты кубы с их останками, к которым привязаны вернувшиеся. Ни одного свободного.

айти Арчи и рассказать все самому. Этот, по крайней мере, выслушает. Но Грошу претило идти

тался представить, что будет после того, как на его запястье об

впереди. По закону подлости это оказался Сенька Соболев, но сегодня тому было не до

ты д

ель

стя,

сдачу, на тренировке же – максимум нагоняй от Вишни, а, учитывая ситуацию в лагере, и вовсе можно было надеяться замять инцидент. Но Настя то ли от злости, то ли по дурости резанула энергией по нити. Дала,

нулся назад, и в этот момент вперед выше

евушкой Артема всегда числилась Лисицына. Но, видимо, что бы не произ

пасть под машину. Их сила невидима. Артем выбросил петлю, Грош ощутил сильное изящное движение гибкой нити. Энергия захлестнула вернувшегося, и отличник рывком затянул ло

акрутив нить силы в противоположную сторону, и захлестнул противника обратны

дать блуждающему уйти, он слишком сильно дернул петлю на себя и не удержал свой конец нити. Нет, он не потерял контакт с энергией, и она не рассеялась в пространстве. Она проскользнула сквозь его руку дальше. Теперь Артем держал нить не за конец, а за середину. Мод

петли обвился вокруг запястья. И тогда Артем отпустил нить. Она перестала принадлежать человеку, он подарил ее призраку, предварительно завязав бантиком на руке Грошева. Канал, соединивший мертвого и живого, налился яростью. Именно так и делаются точечные

ак сумасшедший. Каждый миг соединения блуждающий высасывал из псионника энергию. Это не больно и практически не ощутимо, но

чь и недавний удар по голове. И прежде, чем ткнуться носом в песок, он успел услы

аза. Седовласый доктор как раз выпрямлялся, держа в одной рук

жчина приблизил раскрытую пяте

мерно

раздался зна

арень подтянулся и сел. Доктор тут же попросил его посмотреть на

кружение

Не

звестите, – врач выпрямился, к

моходом заметив, что запястье о

устроили? –

продолжая зашнуровыв

ирование? – спросил

на дверь, за которой скрылся врач. – Не забудь

Чт

анесло твоему нежному организму непоправимый вред и заставило

Сама

карц

ы. – Скажите, что я не имею к

аясь в лицо парня. – Похоже, док пото

а то, что он рассказал про храни

очешь быть обязанным. Уже лучше. Но скажи, пожа

Чт

ть студента, совершившего грубое нарушение техники безопас

Че

У тебя шиш

Уп

ель встал и пошел к выходу. – Если бы ты

лся, – развел

алось, его все равно ждали. Стоило парню показаться в общем коридоре, как от сте

остой причине, что здесь был Самарский. Интересная пара – парень, словно сошедший со страниц журнала для женщин, и невысокая хрупкая девушка с простым личиком и короткими вьющимися волосами. Если Артем был «всего лишь вну

а девушка невозмутимо продолжала. – Не скрипи зубами, принципиальность проявишь в другом деле, а деньги потребуешь уже сегодня, если

ом можно прогулять шесть тысяч за раз, но вовремя опомнился, п

Ва

все мне рассказал. Или ты думаешь, я

ты спе

Тему закрыл

Че

окачала головой. – Больно уж ты

пош

у в хранилище, – она отпустила его и пошла дальше по коридору

, – потр

график. Надо выяснить: куб какого именно из блуждаю

он выделил голос

она выдер

img

Содержимое

Глава 1 Урок первый – Псионника Тема: «Энергия» Глава 2 Урок второй - псионника. Тема: "Общение с живыми и мертвыми" Глава 3 Урок третий – Психология Тема: «Виды общения» Глава 4 Урок четвертый – Архитектура Тема: «Особенности бункеров» Глава 5 Урок пятый – Биология Тема: «Фауна Инатарского края» Глава 6 Урок шестой – Биология Тема: «Динамика движений тела»
Глава 7 Урок седьмой – Физическая культура Тема: «Бег с препятствиями»
Глава 8 Урок восьмой – Кулинария Тема: «Закуски»
Глава 9 Урок девятый – Литература Тема: «Легенды и мифы народов империи»
Глава 10 Урок десятый - парапсихология. Тема: сновидения
Глава 11 Урок одинадцатый – Экономика Тема: «Заработная плата и пути ее формирования»
Глава 12 Урок двенадцатый – изотерика Тема: «Жизнь после смерти»
Глава 13 Урок тринадцатый – История. Тема: «Письменность древних народов»
Глава 14 Урок четырнадцатый – Органицация похода. Тема: «Перекличка»
Глава 15 Урок пятнадцатый – Педагогика. Тема: «Мотивация»
Глава 16 Урок шестнадцатый – Археология. Тема: «Незаконные захоронения»
Глава 17 Урок семнадцатый - Организация похода. Тема: "Подача сигналаSOS"
Глава 18 Урок восемнадцатый – Специализация. Тема: «Анализ и оценка исходных данных»
Глава 19 Урок девятдцатый – уголовное право. Тема: «Наказание»
Глава 20 Урок двадцатый – География. Тема: «Работа со справочниками»
Глава 21 Урок двадцать первый – психология. Тема: «Виды общения»
Глава 22 Урок двадцать второй – Политология. Тема: «Принуждение, убеждение и манипуляции»
Глава 23 Урок двадцать третий – Физическая культура. Тема: «Кросс»
Глава 24 Урок двадцать четвертый – Природные явления. Тема: «Стихийные бедствия»
Глава 25 Урок двадцать пятый – Археология. Тема: «Погребальный обряд»
Глава 26 Урок двадцать шестой – Археология. Тема: «Методы работы с находками»
Глава 27 Урок двадцать седьмой – Археология. Тема: «Раскопки»
Глава 28 Урок двадцать восьмой – Археология. Тема: «Историческая правда»
Глава 29 Урок двадцать девятый – Этикет Тема: «Правила ведения диалога»
Глава 30 Урок тридцатый – Этикет Тема: «Умение молчать»
Глава 31 Урок тридцать первый – Этикет Тема: «Правила гостеприимства»
Глава 32 Урок тридцать второй – Философия. Тема: «Идентификация личности»
Глава 33 Урок тридцать третий – Философия. Тема: «Что такое дискомфорт »
Глава 34 Урок тридцать четвертый – Философия. Тема: «Чувство времени»
Глава 35 Урок тридцать пятый – Философия. Тема: «Сознание и его осутствие»
Глава 36 Урок тридцать шестой – Физика. Тема: «Пустота»
Глава 37 Урок тридцать седьмой – Физика. Тема: «Оптические иллюзии»
Глава 38 Урок тридцать восьмой – Физика. Тема: «Оптические иллюзии. Продолжение»
Глава 39 Урок тридцать девятый – Химия. Тема: «Газы»
Глава 40 Урок сороковой – Искусствоведение. Тема: «Реставрация»
Глава 41 Урок сорок первый – Искусствоведение. Тема: «Реставрация. Продолжение»
Глава 42 Урок сорок второй – Искусствоведение. Тема: «Сроки восстановления»
Глава 43 Урок сорок третий – Искусствоведение. Тема: «Вещественная память»
Глава 44 Урок сорок четвертый – Информационные технологии. Тема: «Сбор, обработка и хранение информации»
Глава 45 Урок сорок пятый – Информационные технологии. Тема: «Информирование или доведение до всеобщего сведения»
Глава 46 Урок сорок шестой – Информационные технологии. Тема: «В ожидании обработки »
Глава 47 Урок сорок седьмой – Информационные технологии. Тема: «Спецоперация»
Глава 48 Урок сорок восьмой – ОБЖ. Тема: «Как научиться выявлять и предвидеть опасность»
Глава 49 Урок сорок девятый – ОБЖ. Тема: «Оценка собсвенных сил»
Глава 50 Урок пятидесятый – ОБЖ. Тема: «Расстановка приоритетов»
Глава 51 Урок пятьдесят первый – Химия Тема: «Катализаторы»
Глава 52 Урок пятьдесят второй – Химия Тема: «Виды реакций»
Глава 53 Урок пятьдесят третий – Химия. Тема: «Скорость реакций»
Глава 54 Урок пятьдесят четвертый – Социология. Тема: «Семья, этапы ее формирования»
Глава 55 Урок пятьдесят пятый – Социология. Тема: «Главное и второстепенное»
Глава 56 Урок пятьдесят шестой – Социология. Тема: «Умение понимать»
Глава 57 Урок пятьдесят седьмой – Социология. Тема: «Глупость и мудрость»
Глава 58 Урок пятьдесят восьмой – Философия. Тема: «Проблема бытия»
Глава 59 Урок пятьдесят девятый – Философия. Тема: «Приглашение»
Глава 60 Урок шестидесятый – Философия. Тема: «Окончание»
Глава 61 Урок шестьдесят первый – Философия. Тема: «Попытка»
Глава 62 Урок шестьдесят третий – Философия. Тема: «Умение проигрывать»
img
  /  1
img
Скачать приложение
icon APP STORE
icon GOOGLE PLAY